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北京师范大学:2026全球人工智能+特殊教育发展报告:同一个世界同一种爱.pdf
- 20积分
- 2026/09/08
- 151
- 北京师范大学
全球残障人口与功能困难儿童的统计口径差异巨大,WHO的全年龄估计与UNICEF的儿童估计不能直接相加,国家教育统计也不能代替全部需要人口。中国2025年各种形式特殊教育在校生为92.70万人,其中特校内就读34.99万人,两者不可混用。报告强调,技术进步尚未自动转化为平等的学习机会,必须通过严谨的政策连接、理论支撑和证据验证才能落地。政策与治理框架国际组织与多国政策正将AI、包容、可及与教师能力相连接。联合国《残疾人权利公约》确立了基本权利框架,欧盟《人工智能法》对教育用途进行风险分层,并禁止在教育机构使用基于生物识别的情绪推断。中国“十五五”特殊教育行动计划及“人工智能+教育”行动计划为技术...
标签: 人工智能 特殊教育 -
北京师范大学智慧学习研究院&中国教育国际交流协会-人工智能行业:智能时代,教师如何“升级”?.pdf
- 12积分
- 2026/08/28
- 143
- 北京师范大学智慧学习研究院,中国教育国际交流协会
人工智能正深刻重塑教育系统的运行逻辑与教师专业角色,本报告聚焦“智能时代,教师如何升级”这一核心问题,系统分析了教师数字素养的现实需求、概念框架、测评工具及培养路径。报告指出,教师数字素养已从单纯的技术操作能力扩展为涵盖教学设计、评价反馈、数据伦理及人机协同的综合专业能力。国际框架与本土标准报告梳理了联合国教科文组织、欧盟及中国等代表性的教师数字素养框架。UNESCO最新发布的AI教师能力框架强调了以人为本、AI伦理及AI教学法;欧盟DigCompEdu框架突出了专业参与、赋能学习者等六大领域;中国《教师数字素养》行业标准则明确了数字化意识、技术应用、社会责任等五大维度,体现了国家标准化与责任...
标签: 人工智能 智慧教育 -
2026引领全球教育变革百所顶尖高校AI创新实践研究报告-北京师范大学.pdf
- 11积分
- 2026/07/08
- 96
- 其他
该报告聚焦于全球顶尖高校在人工智能领域的创新实践,旨在探讨AI技术如何引领教育变革。内容涵盖北京师范大学等百所知名高校在AI教学、科研及校园智能化方面的具体案例与经验总结。核心价值:通过梳理全球顶尖高校的实践路径,分析AI在教育场景中的应用模式、技术落地难点及未来发展趋势,为教育机构推进数字化转型、优化AI课程体系及提升智能化水平提供参考依据。
标签: 人工智能 教育 -
2026年中国校园体育服务与体教融合研究报告.pdf
- 4积分
- 2026/05/13
- 168
- 其他
报告聚焦2026年中国校园体育服务行业发展与体教融合政策实践,研究校园体育课程设置、课外体育活动、体育师资建设及体教融合推进路径,分析市场现状、发展趋势与投资机会。
标签: 校园体育 体教融合 体育服务 -
青少年如何使用和看待人工智能.pdf
- 5积分
- 2026/03/02
- 115
- 皮尤研究中心
本文档聚焦于青少年群体在人工智能(AI)技术普及背景下的使用行为与认知态度。研究核心在于探讨青少年如何接触、应用及理解AI技术,分析其在教育、娱乐及社交场景中的具体实践。通过调研青少年的AI使用习惯,文档揭示了技术接受度、依赖程度以及潜在的风险意识。同时,深入剖析青少年对AI技术的心理认知,包括对算法偏见、隐私安全及伦理问题的看法。该研究旨在为家庭、学校及政策制定者提供关于青少年AI素养教育的参考依据,促进技术与成长的良性互动。
标签: 人工智能 青少年 教育 -
AI+教育&人资行业深度:产业重塑与投资机遇.pdf
- 4积分
- 2026/02/24
- 209
- 长江证券
AI+教育&人资行业深度:产业重塑与投资机遇。技术浪潮、政策东风与教育&人资产业重塑的大势所趋技术方面:AI模型范式变化驱动应用从Copilot走向Agent,正式打开行业应用空间;政策层面,我国政策的顶层设计强化“人工智能+”,教育数字化与AI人才体系搭建同步推进。教育与人力资源服务是高度“非标准化”行业,其核心矛盾在于:工业化培养范式与个性化能力需求之间存在结构性错配。AI模型能力跃迁助力行业困境迎刃而解。2024年9月,OpenAI发布首个推理模型o1-preview,实现推理能力一大飞跃,标志着模型从静态的知识检索向动态的...
标签: 教育 人力资源 -
复盘教育行业双龙头崛起之路:AI+教育深度报告,技术人口双轮驱动,AI+教育商业破局.pdf
- 4积分
- 2026/01/26
- 214
- 中泰证券
复盘教育行业双龙头崛起之路:AI+教育深度报告,技术人口双轮驱动,AI+教育商业破局。核心观点:教育行业双龙头崛起复盘:青山共云雨,技术变革与人口结构变化推动教育市场扩张。复盘行业龙头的高速发展阶段,新东方驾驭了移动互联网与留学发展契机,推动网点稳步拓展,FY2021年收入达42.8亿美元,15年CAGR达28.9%;Non-GAAP归母净利润达3.9亿美元,15年CAGR达26.4%。而好未来则把握互联网和学科培训发展机遇,实现网点量价齐增,FY2021年收入达45.0亿美元,10年CAGR达44.8%。两家公司成功的底层驱动得益于技术变革与人口结构变化,这也是教育市场扩张的核心要义。AI对...
标签: AI+教育 教育行业 人工智能
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