平台企业与社会组织培训稳健发展。
２０２２年９月, «中华人民共和国职业分类大典 (２０２２年版)»发布,正式设 立 “电子商务服务人员”职业分类,下设两个职业,分别为电子商务师 S (４Ｇ０１Ｇ０６Ｇ０１)和互联网营销师S (４Ｇ０１Ｇ０６Ｇ０２).其中电子商务师 S指 “在互联网及现代 信息技术平台上,从事商务活动的人员”,包含网商、跨境电子商务师、电商咨询 师等工种;互联网营销师S指 “在数字化信息平台上,运用网络的交互性与传播 公信力,对企业产品进行营销推广的人员”,包含直播销售员、商品选品员、视频 创推员以及平台管理员等工种.国家职业分类的调整体现了经济社会发展带动就 业领域的创新,在一定程度上解决了电子商务相关职业分类层级低、职业定义过 宽等问题,新经济业态催生大量新兴岗位,凸显电子商务人才服务国家战略的重 要性,为新兴领域和新兴岗位的从业人员提供了更大的职业发展空间.同时,人 力资源社会保障部、商务部等部门共同探索开展电子商务职业标准开发、技能评 价等相关工作,推动电子商务职业公共服务不断完善.
商务部高度重视电子商务人才培养工作,电子商务和信息化司指导中国国际 电子商务中心建设国家电子商务专业技术人员继续教育基地,大力推进电子商务 人才培训,在师资建设、平台服务及联合培训等方面取得新进展.基地在大力开 展电子商务师资培训的基础上,创新电子商务讲师人才培养模式,于２０１６－２０２２ 年连续举办六届中国电商讲师大赛,在全国各省、自治区和直辖市选拔并培养了 数千名优秀电子商务讲师,持续为基地师资体系补充新生力量.大力拓展线上培 训渠道,依托基地开发建设的在线学习平台 “亿木课堂”,商务部电子商务和信息 化司与共青团中央青年发展部联合录制了 “数商青年”电子商务云课;联合中国 电商乡村振兴联盟开发建设 “数商兴农”电子商务云课,提供农村电商线上公益 课程,截至２０２２年底,“数商兴农”电子商务云课平台已为２１个省级商务主管部 门开通服务.国际化人才培养方面,基地打造的 “丝路电商”云上大讲堂在２０２１、 ２０２２连续两年被中央网信办评为 “携手构建网络空间命运共同体优秀案例”,２０２２ 年作为成功案例被收录进国务院新闻办公室发布的 «携手构建网络空间命运共同 体»白皮书.积极推进人才培养资源合作,２０２２年基地联合中国光彩事业基金会、 农业农村部管理干部学院及平台企业共同开展 “乡村振兴电商带头人培训计划”, 联合西部人才开发基金会及直播平台为国家乡村振兴重点帮扶县定制举办 “农村 青年主播”培训活动,联合中国妇女发展基金会及平台企业参与实施 “她力量? 乡村振兴帮扶计划”,提升农村妇女就业技能.
电子商务平台企业结合自身业务发展需要,持续加大对电子商务人才培训的 投入力度,不仅在创造新就业岗位、提升就业技能方面发挥了重要作用,还积极构建创业就业基础服务生态,提供培训认证服务,实现产学研用协同创新.面向 农村地区电子商务人才短缺的瓶颈问题,各电商企业纷纷聚焦电商 “新农人”培 训创业等推出一了系列专项行动.某短视频平台实施的 “乡村英才计划”注重培 育扶持具备新媒体素养和数字化技能的电商 “新农人”,截至２０２２年底已覆盖８ 个省市自治区,合作本专院校７００余家,完成培训２０余万人次; “乡村守护人” 创作者扶持项目已吸引超过２６万名主体参与,带动助农产品销售超过２３.６亿元.
面向跨境电商发展热潮,某大型跨境电商 B２B平台联合教育集团依托其国际站计 划五年内培养超过２００万跨境电商人才,同时通过校企合作方式与多所高校合作 建立 “跨境电商人才培育基地” “数字贸易人才基地”,还为来自越南、柬埔寨、 菲律宾、巴基斯坦等多国创业者提供了线上创业课程,将数字经济经验分享到了 更多的发展中国家.除电商企业外,相关社团组织也聚焦电子商务人才需求广泛 开展多样化的培训活动.２０２２年３至７月,中国服务贸易协会与亚洲开发投资银 行、中亚区域经济合作学院针对中亚国家大学生开设了跨境电商线上课程,将理 论完备、成体系的跨境电商教育 “中国方案”开放给沿线国家.２０２２年６月２７至 ２９日,在商务部电子商务和信息化司指导下,中国电商乡村振兴联盟联合湖南、 黑龙江两省商务主管部门举办 “２０２２年脱贫地区企业三品一标认证培训”,６９家 企业参加培训,其中４１家入选联盟帮扶企业名单.２０２２年,中国电商乡村振兴联 盟陆续在２２个原贫困县所在省 (自治区、直辖市)开展 “三品一标”培训认证工 作,助力脱贫地区企业农产品品种培优、品质提升、品牌打造和标准化生产,推 动当地优质农产品品牌化、电商化发展.
