直播产业的社会价值是什么？

直播产业链带动丰富就业，依托直播形式提升文化传播覆盖面和效率，丰富和满足 用户精神文化需求。

一、直播打赏带动社会经济发展：促进就业，赋能实体，乡村振兴

1.促进就业：直播产业链带来丰富就业形态，就业者素质不断提升

直播产业链各环节参与者体量充足且类型丰富，上下游产业链衍生出了丰富的就业 形态，上百种新职业不断涌现，派生和创造出广阔的就业机会，为我国当前“稳就 业”发挥了积极作用。从直播的主要参与主体直播主播，背后的直播公会/MCN机构， 到直播平台的产品、运营、市场、技术、投资等各个部门的就业岗位，再到行业底 层支持的基础设施、内容监管等市场参与者，均为直播行业直接或间接创造的就业 机会，有效为就业市场充分吸纳求职者。从整体行业的角度，如前文所述，平台、 主播和MCN机构三大职能角色催生广泛就业需求：21年具备直播资质的互联网文化 单位7661家，带动主播账号累计达到近1.4亿个，2022年6月以企业营业执照数量计 算MCN机构数量超过24000家。

21年快手带动就业超过3000万，各业务生态解决不同就业。根据《短视频平台促进 就业与创造社会价值研究报告》，截至2021年底，快手带动就业机会共约3463万个， 直接带动的就业机会主要来自内容创作者，在19-20年每年有超2000万人在快手获 得收入，其中很多来自偏远地区；另一类为快手生态带动的就业机会，共1463万个， 其中电商生态带动的就业机会923万个，内容生态带动的相关就业机会540万个。此 外，YY直播“平台-公会-主播”的就业生态创造了超10万个专职岗位，为上下游产 业拉动了超百万就业规模。

直播行业对于直播人才的要求逐步提高，“高学历”成为行业发展态势。在直播平 台快速、多形态的发展中，行业亟需有经验、有特长的年轻新人。以电商直播为例， 主播不仅需要有较强的镜头表现能力、互动控场能力等，对于带货主播来说还需要 全面了解产品，严格把控直播间选品，恰当引流。直播间的内容标准与准入门槛不 断提高，也要求主播具有一定学历水平。2021年，本科及以上学历的带货主播占比 超三成，同比增加4.4%，从业主播学历水平逐渐提高，行业发展不断向好。相关数 据显示， 2021年直播行业求职人数同比上升46.69%，其中大学生求职人数同比增 长69.52%，增幅高于求职者总体，可见大学生在直播行业求职的积极性更高。更精 细的职业划分，更强的市场竞争力，以及更高的福利待遇，让直播对于高端人才的 吸引力持续上升。

2. 赋能实体：创新技术和商业模式为传统产业赋能，带来发展新机

网络直播平台新技术、新模式、新业态的应用和发展，推动传统产业的数字化升级， 提升传统产业发展效率。伴随数字经济的创新演进，互联网、大数据、人工智能与 实体经济深度融合，产业数字化转型持续向纵深加速发展。直播平台搭建了一个消 费者拉动式的供应链渠道，许多厂商通过品牌直营直播、生产线直播等方式建立起 直连消费者的通路，大大缩短了商品供应链，产品价格更加透明，对供给端的影响 也进一步加深，引导产业根据用户需求朝着多元化、定制化的方向发展，更注重服 务的精细化和解决方案的综合化，应用场景不断拓展。同时，传统产业的创新商业 模式快速发展，产业上中下游生态价值不断提升，“直播+”产业集群也逐渐形成。 借助平台触及面广、流动性大的特点，直播平台突破了传统行业的工作限制，持续 赋能传统行业转型升级。在推动知识传递、技能传授等人才培养的同时，持续助力 特殊群体的内容生产传播，展现平台社会影响力。

3. 乡村振兴：直播电商带货农产品，农业知识普及提升农业生产力

政策引导下，直播平台积极通过带货和科普结合的方式助力乡村振兴。《中共中央 国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》明确指出，要鼓励各地 拓展农村电商等产业，推进电子商务进乡村，促进农副产品直播带货规范健康发展， 这也是推动农村“一二三产业融合发展”的核心举措之一。在自上而下的战略引导 和政策扶持下，直播平台积极投身乡村振兴事业中，充分利用直播的规模化效用， 鼓励农人以多样的直播方式推销优质农产品，进一步缩短农产品供应链，降低农产 品渠道成本。同时，直播平台积极组织对农人的直播技能培训，通过“授人以渔” 切实帮扶乡村经济发展，有效吸引年轻人回流农村、反哺家乡，为乡村青年提供就 业创业的机会。2021年1-10月，抖音平台上美丽乡村类创作者同比新增直播场次达 64万场。

案例分析1：抖音电商云南农产品助农专项带货活动，拉动云南特产消费需求。202 2年8月，抖音电商“山货上头条”助农项目走进云南，于线上开设“风味云南”专 区，通过短视频、直播、泛商城等模式助力云南特产走向全国。抖音电商上线多个 互动话题，吸引优质电商达人和用户参与短视频和直播内容创作，展现鲜花绿植、 鲜花饼、普洱茶、蒙自石榴、保山咖啡、菌汤包等云南乡村风物。同时开设山货特 产频道、区域特产馆等入口，为地方商家和农人提供更全面的展示渠道。平台积极 发挥兴趣电商特质，以丰富的乡村类直播内容提升云南农货市场关注度，以专项扶 助和培训指导带动农货商家优质经营，以长期规模化运营助推“滇牌”农产品品牌 受到更多认可。

案例分析2：快手农技人计划科普农技知识，提升农业生产力。2022年5月，快手重 点推出了农技人计划，邀请1000位具有技术经验特长的农技人连接普通农民，围绕 猪、牛、羊、禽类、大田作物、果树、蔬菜、花卉、农机九大行业推出赋能计划。 快手总计将提供30亿流量资源扶持农技内容创作、发放现金奖励、组织定期的农技 人直播培训，还将推行农技职业认证，打造可信赖的农技社区，帮助农民解决实际 问题。希望通过科技力量和平台优势，孵化乡村人才，助力产业振兴，加强文化自 信，建设可持续发展的乡村。

二、直播打赏促进优质内容传播：文化传承，新闻传播，知识普惠

1.文化传承：为传统文化、小众文化提供高效传播渠道，提升文化主播变现水平

直播平台打破文化传播过程中地域、时间等因素的限制，不断丰富传统文化的传播 样态，为优秀文化内容的传承与创新提供了新思路。通过短视频、直播等新技术、 新媒介，传统文化不断创新内容表达方式，利用数字化手段更好地触及大众，文化 生命得以延续，传统文化产业的数字化转型升级路径有了更多可能性。直播提供了 一个鼓励文艺工作者、文艺爱好者与普通观众互动交流的平台，有利于提高大众对 传统文化的认知度和艺术审美素养，加强文化认同感，增强公共文化数字内容的供 给能力，也有助于小众传统文化连接现代生活，在数字化的浪潮下迸发生机活力， 促进文明的赓续发展。同时，专业演艺从业者和文化演出机构的入驻、开播一定程 度上促进了文化普惠，让演艺类直播辐射到以往线下演出难以覆盖的群体。

直播拓展文化产业收入渠道，创新商业模式，为文化产业发展带来新发展动力。随 着网络直播和文化演艺行业的深度交融，网络直播成为许多演艺团体在转型升级过 程中一个新的展示窗口和盈利方式，使得观众和表演者有充分互动和沟通的可能。 在传统的线下演艺时代，演出团体主要依靠票房和广告盈利，收益的形式和利益分 配的方式相对固定。但网络直播模式下的演艺活动不仅涉及演出呈现方式的转变， 内容版权的授权、播放渠道的选择及多方收益分配等问题都需要文化演艺行业构建 全新的商业模式。直播与文化演艺行业相互助力，共同推动文化演艺产业的数字化 转型。

众多传统文化正在通过抖音平台焕发新的光彩。一方面，直播平台的新形式新技术 能更好的激发演员和观众之间的共鸣，且流量为传统技艺传播的赋能引起了人们的 关注度，激发了许多从未接触过这种传统文化形式的人的兴趣，进而推动了传统文 化的传播、传承和发扬。另一方面，在直播平台收到的打赏收入能让传统技艺创作 者、表演者更专注于自己的事业，让传统技艺的传承与发展不再只是“冷清”的一 角，可谓是传承、创收两不误。除了上文中分析过的黄梅戏以外，对另一种中国传 统戏剧形式——淮剧来说，线上直播平台也为其提供了

抖音直播为文化内容主播带来流量变现机会，改善文化主播生活水平。90后内蒙女 孩张快快通过直播让马头琴出圈，张快快坦言到，直播打赏的可观收入给她带来了 不小的动力，她成立了自己的工作室，打算更加专业、系统地研究马头琴，坚持推 动马头琴的传承与发展。有着视力障碍、20年来以背鼓演奏为生的罗应星，靠着极 具特色的表演在抖音平台吸引了超过260万粉丝，对他而言，较高的打赏收入让他可 以更好的照顾家人，也坚定了演出下去的信心。沛县曹家班唢呐在线上直播获得了 接近疫情前线下的收入。专业的残障人士民乐团——山水乐团曾一度濒临解散，直 播收入使他们获得新生。河南的“唢呐村”村民把唢呐演出搬进了抖音直播间，直 播仅3个月，便收获了20多万粉丝，获赞超70万。村民表示，抖音直播不仅传播了 唢呐村的文化，直播收到的打赏收入还能抵过去一个传统唢呐艺人在线下表演一整 年的收入。此外，有着上千年历史的非遗艺术西安鼓乐通过直播的形式翻红，让“中 国古代交响乐”突破疫情影响，带来一幅盛唐画卷。

2.新闻传播：重点要闻直播提升传播影响力，凝聚社会共识

官媒在微信视频号、抖音等各大平台大多开启了直播账号，随着人们将传统的通过 广播、报纸、电视等渠道获取新闻转向移动端的趋势下，官媒在人们常用的直播平 台中进行新闻现场的直播可以更即时、更广泛的触达人群，也能快速汇聚人们的集 体关注度。对于举国关注的、乃至全世界关注的大事件，直播作为新媒体全程对事 件的呈现和深度参与的“主场”效益，而使得其他新闻报道手段成为了报道的“补 充”、跟进、强化。 案例分析1：重点社会要闻直播提供更便捷信息获取渠道。从疫情初期全球网友线上 “监工”雷神山、火神山医院建设，到孟晚舟回国落地，到在中国空间站生活三个 多月的航天英雄的直播，新闻的实时直播不仅提升了观众获取信息的效率，在直播 间中观众的互动也提升了在新闻大事件中的深度参与感。

3.知识普惠：打赏即为知识付费，直播已成为知识获取重要渠道

直播拓展了知识传播的方式和渠道，对于疫情下线上教学、人们出于提升自我动机 主动学习、知识科普的进行提供了新形式新资源。2021年1-10月，抖音平台上文化 教育类万粉创作者同比新增直播场次达270万场，生活知识类万粉创作者同比新增直 播场次达130万次，科普类万粉创作者看播次数同比增长283%。 在疫情期间，线上直播平台为“停课不停学”提供了基础条件。中小学、高校教师 陆续在直播平台或办公软件平台开启教学直播，学生在家远程线上学习。各地一线 名师纷纷来到直播平台授课，内容包含语文、数学、物理等各门课程。老师在直播 间不仅可以随时与学生互动，课后学生还可以浏览课程回放随时进行复习。

大众通过短视频平台进行知识获取成为常态。全国政协委员、北京大学中文系教授 张颐武在今年全国两会上提交了《关于运用新媒体促进知识普及与传统文化传播的 提案》。截至2021年12月，抖音知识视频累计播放量超6.6万亿，点赞量超1462亿， 评论量超100亿、分享量超83亿。2021年1月至10月，清华大学在该平台开设公开直 播课384场，北京大学开设509场，即网民平均每天可享受一场以上“名校大课”。 利用短视频、直播等新兴媒介进行知识普及已成规模，且颇具潜力。 持续学习、积极上进成为社会共同认可的价值观，陪伴式学习直播开始流行。早前， 这类直播形式在Youtube上被称为“Studywithme”，随后Youtube上出现大量了陪伴 式学习直播。在国内，哔哩哔哩由于深耕年轻人领域，具有多样的兴趣类型，成为 了陪伴式学习直播的主阵地。2019年央视网发表了文章《知道吗，这届年轻人爱上 B站搞学习》引起大众对B站学习属性的关注。2021年7月至2022年下半年，B站学 习直播间开启直播139万次，用户参与次数超3.27亿，平均每天进行10293场直播。