鼓励方向明确，规模近 500 亿。
中小学素质教育重视程度提升，少儿编程教育相关鼓励政策持续出台。2017年起 教育部出台一系列政策支持人工智能以及科学教育发展，例如将人工智能、编程课 程纳入中小学课表、在基础教育领域推广编程教育、将信息课程纳入学生水平考核 等，逐步推进新时代教师与学生适应信息化、人工智能等技术变革。2023年5月， 教育部办公厅《基础课程教学深化改革行动方案》，明确指出深化中小学科学教育 改革，加强科学类学科教学。同月，教育部等18部门发布《关于加强新时代中小学 科学教育工作的意见》，着力在教育“双减”中做好科学教育加法，科学教育重视 程度再度提升。
发达国家编程教育渗透率普遍高于我国。全球超过24个国家将编程教育纳入中小学 课程大纲与教学场景。发达国家信息化水平的持续提高拉动人才编程教育重视程度 提升。以色列、英国、新加坡、日本等国家较早出台相应支持政策鼓励编程教育发 展，美国、澳大利亚编程教育渗透率分别达到44.8%、10.3%。
各省市级政府积极相应并出台相关政策，部分省市提出将人工智能课程纳入中小学 课堂。2018年，浙江省率先在高考中加入信息技术（含编程）考试，编程正式成为 高中必学科目。此外，2019年起，安徽省初二年级的生物学、地理及信息技术学 科，已经由原来各地自行组织的考察学科，改革为全省统一命题、统一考试的学 科；2021年上海市教委出台《上海市教育数字化转型实施方案（2021-2023）》，着重提出推进人工智能、编程技术等课程走进中小学课堂，并支持高校的人工智能 相关专业建设；2022年天津市《关于加强天津青少年科技教育工作的意见，明确指 出到2025年基本建立多主体的青少年科技体系的基本目标。全国与地方政府政府对 编程教育重视程度不断提升。
校外培训相关政策逐步明确学科与非学科分类管理，编程教育有望跟随素质教育行 业快速发展。2021年7月教育部在“双减”政策出台后，补充发布《教育部办公厅 关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》，明确体育 （或体育与健康）、艺术（或音乐、美术）学科以及综合实践活动（含信息技术教 育、劳动与技术教育）等按照非学科类进行管理，属于政策鼓励与支持范围。在 2024年2月8日《校外培训管理条例（征求意见稿）》中再次重点提及学科与非学 科分类管理，非学科教育以素质教育为主，而少儿编程教育为素质教育的重要细分 赛道之一，根据艾瑞咨询数据，我国素质教育市场规模在2020年受到外部环境影响 有所下滑，2021年起重回高增长趋势，预计2021年起市场规模超5000亿，市场空 间广阔。
预计2024中国少儿编程市场规模488亿元，2027有望增至686亿元。目前国内少儿 编程教育市场渗透率极低，2023年市场渗透率仅约为3%，同时由于教育设施的差 距与各省市经济发展不同，一线城市与二三线城市的渗透率与市场规模存在较大差 距。低渗透率叠加政策鼓励方向明确，市场渗透率有望稳步提升，支撑市场规模快 速增长。根据多鲸教育研究院在《2024少儿编程行业发展趋势报告》数据，2023 年我国少儿编程市场规模约420亿元，预计2023-2027年CAGR约为13%，保持高 速增长趋势，到2027年市场规模有望达到686亿元。
行业参与者逐渐增多，信息学奥赛等课程布局重视程度提升。随着行业鼓励政策愈 加明确，以及“双减”等政策的间接推动，少儿编程教育行业参与者逐渐增多，其 中较早专注编程教育布局企业存在一定先发优势，例如乐博乐博、编程猫、童程童 美等公司，同时近年来K12教培巨头与互联网科技企业行业如新东方等也通过自研 或投资等方式加入到少儿编程教育产业链中来，此外参与竞赛为学生于家长少儿编 程培训核心需求点之一，以信息学奥赛为例，各类更具结果导向的科技竞赛培训课 程近年来受到学生和家长的青睐，头部企业纷纷在相关方向布局，在满足市场需求 的同时赛事布局一定程度可帮助品牌实现影响力提升。
头部品牌业务布局完善，线上线下齐头并进。目前，线下少儿编程培训培训领域， 乐博乐博、童程童美（达内教育旗下）、极客晨星为目前头部品牌，线上少儿编程 培训领域，编程猫、VIPCODE、核桃编程、小码王为行业头部品牌。同时，在线 教育行业快速发展背景下，线上线下模式逐渐融合，例如童程童美通过拓展想童程 在线实现线下+线上双轮驱动，盛通股份通过整合在线头部品牌VIPCODE以及投资 编程猫等方式抢夺在线市场需求。
双减政策以来，非学科类课外培训管控亦呈现规范化程度显著提高趋势，龙头集中 度有望提升。“双减”政策要求“通过第三方托管、风险储备金等方式，对校外培 训机构预收费进行风险管控”，2021年10月教育部等六部门印发《关于加强校外 培训机构预收费监管工作的通知》，要求学科类和非学科类培训机构“要与符合条 件的银行签订托管协议并报教育或其他主管部门备案，自主选择符合条件的银行， 开立预收费资金托管专用账户（培训收费专用账户），将预收费资金与其自有资金 分账管理”。2022年12月《关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见》 进一步细化收款限制“培训机构不得一次性收取或以充值、次卡等形式变相收取时 间跨度超过3个月或60课时的费用，且不得超过5000元”，同时对培训时间、监管 机制等提出更细致要求。行业进入门槛持续提升，资金监管趋严，前期通过预收款 现金流模式扩张的机构或面临资金链紧缺风险，从而倒逼其退出市场，而龙头集中 度有望逐步提升。
