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教育行业专题：国内各学段教育的人口基本面讨论。近年来人们对于新生人口下滑的讨论热烈，这种担忧在教育行业更加明显。 根据教育行业规模=人口*渗透率*客单价的公式，在需求刚性导致的普遍高渗透率 以及公益属性导致的涨价难度大背景下，人口因素无疑是最重要的变量。然而单 纯观察新生人口指标，就下教育行业未来成长悲观的结论，忽视了国内教育行业各 学段结构复杂以及政策主观能动性强的现实。

育龄妇女人数及生育意愿降低，共同导致新生人口下，多年来国内教育成就显著。 根据国家统计局口径，我国以15-49岁为妇女的生育期。第七次人口普查中，2020 年国内育龄妇女总数为3.22亿人，相比六普中3.80亿下滑15%。分年龄阶段看， 下滑幅度最大的20-24、15-19年龄组，分别为-44%/-30%。

由于各阶段教育入学时间及毛入学率基础不同，新生人口下滑对各阶段冲击不一。

学前教育：新生人口下滑对学前教育影响已经显现，幼儿园入园人数/幼儿园数量均出现拐点。2015 年国内幼儿园入园数量在触及 2009 万的高点后，就整体呈现 下滑趋势，而这种趋势在2020年后有加速迹象，2021年入园人数为1526万。幼 儿园数量方面，2021年为29.5万所，是自2007年以来出现的首次下滑。由于毛 入园率已经较高（毛入园率为适龄幼儿进入幼儿园的比例），2022年达到了89.7%， 可以预计未来入园人数主要受适龄人口的影响。

义务教育：入学人口完全跟随适龄人口波动，乡村小学/初中数量大幅减少。截至 2020 年，国内小学/初中阶段入学率分别达到 99.96%/102.5%，在当前全员入学 背景下，小学、初中入学人口几乎完全跟随适龄人口波动。按照小学6岁/初中12 岁计算入学适龄人口，2017年新生人口下滑，则2023年/2029开始小学、初中入 学人口或将要下滑。小学数量方面，1998至2022年，国内小学数量从61万所持 续下滑至15万所。结构上看，乡村小学数量从1997年51.3万所下降至2021年 8.2 万所，贡献主要下降，主要源自城镇化率快速提升，农村地区生源减少而进行 的撤点并校。

高中教育：适龄人口保持增长，普职分流历经多次变迁。2003-2010 年高中阶段 毛入学率（包括普通高中和中等职业教育）快速提升，从 43.8%提升至 82.5%， 期间尽管适龄人口从2484万减少至2074万，但入学人口从1268万增长至1707 万。2022 年为高中阶段毛入学率 91.60%，未来提升空间有限。2024-2033 年高 中阶段适龄人口预计将保持在1500万以上，且2024-2031年呈小幅增长趋势。

高等教育：毛入学率持续提升。 2024年高考报名人数达1342万人，近年来持续 创新高。除了普通高中毕业参加高考之外，包括对口升学、高职单招、成人高考等 多种形式打通了中职教育的升学途径，提升了高考报名率。高考报名率与录取率的提升共同驱动了高等教育毛入学率的提升，后 者从1998年的9.8%提升至2022年的59.6%。

高等教育：优质本科仍然稀缺。在高等教育阶段，2022年本、专科招生占比分别 为46%/54%，近年来本科占比小幅下滑。更多的专科毕业学生通过专升本考试进 入本科，2019-2022年通过专升本考试的毕业生数量占比分别为 8.7%/16.4%/18.0%/17.5%，显示本科学历的吸引力。2022年国内专科毕业生达 到495万，不断增长的专科招生数预计也将继续扩大未来专升本参考基数。在 211/985等名校录取方面，更能显示出高考竞争的激烈，在统计的29个省市中， 211/985的录取率中位数分别为6.3%/2.1%，录取率各省市分化明显。

硕士：2024年考研报名数近年来首降，专硕招生占比大幅提升。2024年考研报 名人数438万人，同比-7.6%，为近十年来首次下滑。事实上2023年考研人数增 速便明显放缓，相比此前双位数增速，2023年仅增长3.7%。多种因素导致了考研 热度的下滑：1）1更多人选择直接就业；2）公务员考试分流；3）考研录取率持 续降低，22年真实考研录取率仅为17.8%。在硕士招生结构上，政策鼓励专硕招 生规模扩大。2011-2020年，国内硕士研究生招生中，专硕占比从32%提升至61%。