2024年卓越教育集团研究报告:扎根粤港澳,推进合规化

  • 来源:国泰君安证券
  • 发布时间:2024/03/08
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卓越教育集团研究报告:扎根粤港澳,推进合规化。供给大幅出清,教育行业龙头率先受益。①“双减”后学科类培训机构压减率已达九成,中小玩家转型困难,多数选择直接注销关停。教育业固定资产投资增速仍未、出清仍在继续;②率先完成合规化的龙头业务重启,受益于格局改善,市占率有望大幅提升;③教育行业在受经济冲击明显的时间窗口,将体现出更显著的韧性,预计国内居民的教育需求仍将景气。④广深地区小初高毕业生人数稳步增长且在全国渗透率逐步提升,目前广东省义务教育阶段非学科培训机构占全国比例仅5%,仍有提升空间。素质教育受政策鼓励,高中业务正常开展。①2024年2月《校外培训管理条例(征求意见稿...

1. 盈利预测

市场认为公司在“双减”后剥离 K9 业务,现有的全日制复习及辅导业 务缺乏长期成长性,我们认为“双减”后供给大幅出清,率先完成合规 化的龙头率先受益,需求旺盛叠加高中牌照供给约束,保有高中培训+素 质培训的卓越集团有望快速恢复,实现业绩回暖。

全日制复习:业务涵盖高三及初三/四复读生辅导及职业教育培训, 一方面考虑到网点恢复、需求旺盛下续保率持续提升、教师招聘力 度加大,同时 2022 年受疫情影响,2023 年业务逐步恢复,预计 2023- 2025年营收增速为36%/12%/12%,对应营收为2.22/2.49/2.79亿元;

辅导项目:考虑到高中牌照供给约束+需求抗周期显著,随着 2023 年政策逐步明确,高中业务逐步回暖,预计 2023-2025 年营收增速 为-32%/33%/31%,对应营收为 1.67/2.22/2.91 亿元;

素质教育:随着各地市对非学科培训标准逐步明确,非学科牌照发 放逐步增加,立足粤港澳大湾区的公司保有先手优势,预计 2023- 2025年营收增速为22%/33%/31%,对应营收为0.99/1.32/1.73亿元;

2. 卓越教育:中高考复读培训与素质教育稳步发展

2.1. 历史沿革:粤港澳教育龙头,完成合规化转型

培养卓越素质,依托全日制教育/高中教育/素质教育多元化布局。卓越 教育集团成立于 1997 年 10 月,自广州农林下路开启第一堂课程至今已 有 27 年历史,2000 年卓越高考学校成立,2001 年成为唯一被广州市政 府收录进《广州年鉴》的专业中小学课外教育机构,2005-2010 年佛山、 成都、揭阳、上海、珠海等分校陆续落成,从华南地区走向全国,2016 年卓越教育集团公司成立,设立四大事业部,2017 年职业启蒙导向的体 验式教育平台上线,2018 年底在香港联交所主板上市,同年开始布局校 内课后服务。 2021 年“双减”政策出台前,公司依托学科教育/素质教育/职业教育/全 日制学校四大业务版块,截至 2021H1 全国范围共有 276 间培训中心, 主要分布在粤港澳大湾区及上海、东莞、南京、北京等地,“双减”后积 极转型,最大体量 K9 业务剥离出表并转为非营利形式体外运营,同时 素质产品中心及职业教育培训陆续落成,通过学涯规划服务/家长课堂/ 政策咨询等多元化途径输出优质的教育服务与解决方案,此外2021-2023 年伴随各地对非学科鉴定标准的逐步清晰,公司对原有 K9 产品进行学 科向非学科转型,并进行非学科营利性牌照申请。

目前业务中,全日制业务主要覆盖高三与初三/四复读生与职业教育培训, 辅导业务主要为高中学科类培训,素质教育业务为 6-16 岁非学科类培 训。

2.2. 创始团队持股比例高,分工明确

创始人团队手握控制权,唐俊京、唐俊膺与周贵为一致行动人。唐俊京与唐俊膺为双胞胎兄弟,周贵为唐俊膺大学同学,截止 2023 年 12 月 29 日,唐俊京、唐俊膺与周贵持股分别为 20%/17%/17%,合计占比 54%。 职能划分方面,公司董事会主席/执行董事/行政总裁唐俊京把控公司整 体走向,主管全日制、国际事业部、集团职能部门;唐俊膺为集团高级 副总裁,主管创新事业部、负责探索公司第二增长曲线;周贵同为集团 高级副总裁,主管英才事业部和政府关系部门。

2.3. 业绩走势:高中与素质教育有望回暖

“双减”后 K9 业务剥离,坚定转型高中辅导与素质教育培训。公司 2020 年业务营收结构中全日制辅导 10%、辅导项目 3%、优学小班辅导 49%、 优学个性化辅导 38%,2021 年后完成合规化转型,全日制辅导占比显著 提升,23H1 公司全日制辅导占比 55%、辅导项目 30%、素质教育 15%。 23H1 公司营收实现 1.89 亿元/-30%,毛利润为 0.7 亿元,毛利率为 37%, 归母净利润为 0.21 亿元,对应 margin 为 11%,收入体量与盈利能力均 受学科类业务剥离影响。

2021 年前公司专职教师超过 5000 人,2022H1 低谷期为 1000 人,目前 恢复至 2000 人左右。

3. 行业:需求强韧、供给出清

3.1. 政策:素质教育受支持、其他板块合规化

自“双减”政策发布以来,大方向并未改变,细则仍在落实中。2021 年 “双减”政策对行业冲击巨大,其中明确各地不再审批面向义务教育阶 段学生学科类校外培训机构,且将现有学科类培训机构统一登记为非营 利机构、同时严禁学科类机构资本化运作等指引,开启这一轮合规化整 治周期: 率先制定监管框架,明确学科类培训机构整治大方向,坚决压减学 科类校外培训,同时强化培训收费监管力度; 各地市细化标准,明确学科类和非学科类培训区别与边界,评估办 学条件,对非合规机构进行整治;明确非合规机构处罚办法以及监管部门督导责任,进一步加快压减 进程,推动“双减”政策落地;

各地市标准在逐步细化和落实,例如贵州省将学科类培训项目定义为包 括道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语(英语、日语、俄语)、 科学(物理、化学、生物)等国家课程标准规定的学科类学习内容,以 上内容以外的属于非学科类项目;广东省将非学科类划分为体育类、文 化艺术类、科技类、其他非学科类,目录清单项目可直接认定为非学科 类培训项目,无需进行学科和非学科鉴定。 根据 2024 年 2 月 8 日《校外培训管理条例(征求意见稿)》最新政策明 确,定义校外培训为以中小学生和 3 至 6 岁学龄前儿童为对象,高中阶 段未在法制化层面明确规定。

3.2. 供给:大幅出清、租金下降

“双减”后供给大幅出清,学科类培训机构已压减九成。根据教育部发 布数据显示,截至 2022 年底义务教育阶段线下学科类培训机构数量由 12.4 万个压减至 4932 个,压减率 96%,线上学科类培训机构由 263 个 压减至 34 个,压减率 87.1%,行业玩家大幅缩减。 背后是非合规学科类培训机构资源复用性较弱导致的转型困难,多数选 择注销关停。传统学科类机构教师具有较强专业性,转型体育、艺术及 科技类难度较大,叠加原有商业模式、财务结构及人员配置路径依赖较 强,多数非合规培训企业选择注销和关停。企查查数据显示,“双减”政 策落地 150 天内全国近 7 万家教育相关企业吊销注销,平均每天超 465 家,从各省压减节奏看,广东/山东/北京/浙江在“双减”150 天较 80 天 吊销教育企业数量同比+90/111/95/195%,截至 2023 年底,近三年全国 注销吊销、清算停业的教育类企业数超 51 万家。

全国校外教育培训监督与服务综合平台显示,截至 2024 年 3 月 1 日, 全国学龄前及义务教育阶段校外培训企业数 11.6 万个,其中学科类占比 8%、非学科占比 92%,营利性占比 79%、非营利性占比 21%,学龄前及 义务教育阶段中,非学科营利性占比82%;高中阶段学科营利性占比6%,学科非营利性占比 10%,非学科营利性占比 70%。

教育类固定资产投资增速仍未转正,出清持续。国内民间固定资产投资 完成额累计同比增速自 21 年 12 月开始下降,23 年 7 月至-5%最低点后 逐步恢复,23 年 12 月转正,但增速仍然较低,民办学校等对资本开支 仍然谨慎。

3.3. 需求:抗周期属性显著,教育需求仍然旺盛

从海外研究中我们发现,教育行业在受经济冲击明显的阶段,体现出更 显著的逆周期属性。根据 Sadaba 在 2020 年的研究显示(数据采集自英 国统计局),教育需求与经济周期的相关性取决于居民对该轮周期长短 的预期,当判断本轮衰退短暂则仍会采取顺周期方式决策,即便追求继 续教育的机会成本已经降低;而当判断衰退规模较大,则决策保有较强 的一致性,也即更多人选择继续教育深造。从结构来看,这一趋势在女 性与 18-24 岁群体中反应更加强烈,波动性更高。 从国内教育市场看,居民对教育的需求仍然旺盛。以高考为例,虽然国 内高考人数已占高考适龄人口的 80%、高考适龄人口也呈下降趋势,但 国内高考报名人数却屡创新高,2023 年高考报名人数达 1291 万人,同 比增速达 8.21%,2022 年增速为 10.67%,对于高等教育需求仍然非常旺 盛。

4. 业务:聚焦素质教育+全日制复读+高中辅导

4.1. 素质教育:聚焦国学培训,持续夯实教学实力

素质教育愈发受到重视,市场空间广阔。自 2016 年《中国学生发展核心 素养》发布,市场与政策逐步认识到学生综合素质培育的重要性,2018 年中共中央、国务院印发的德育/智育/体育/美育/劳育五个方向详细指出 全面发展素质教育的培养方针,2022 年教育部提出将美育全面纳入中考。 根据艾瑞咨询数据显示,2023 年国内素质教育培训市场规模有望达 7152 亿元,近 5 年 CAGR 为 9.43%,其中艺术教育占 37%、体育运动与户外 占 33%、语言能力教育占 18%、STEAM 教育占 11%、数学思维教育占 2%。 构建素质培训矩阵,持续夯实教学实力。卓越教育于 1997 年推出奇趣 作文,2014 年推出嘀嗒文学,在国学美育类赛道保有优势口碑与地位“双 减”后对原有产品体系进行非学科转型,定位于奇趣小记者+嘀嗒文学+ 文学美育的教学方式与内容,同时提供转为 6-16 岁孩子设计的国际素养 课程,突出培育学生文化素养与思辨素养。23H1 公司素质教育业务营收 0.28 亿元/-44%,随着网点重启及教师扩容,有望进入实现业务快速回暖。

卓越编程类产品实力受业内关注认可,培训学员屡创佳绩。卓越编程是 广东省最早通过鉴定的非学科培训产品之一,目前卓越编程已成为由信 息学奥赛主办单位中国计算机学会(CCF)举办的 GESP 考级服务最高 星级合作伙伴,同时也作为由工信部直属单位广东省电子学会(CIE)主 办的世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛(广东赛区活 动)、广东省中小学信息技术创新与实践大赛两大赛事的赛项技术支持 单位。 2022 年 CSP 认证中卓越信息学集训队队员 100%获奖、2022 年“全国青少年人工智能教育成果展示大赛-少年硅谷”赛项,全员获得省赛奖项并 晋级国赛、98 位学员在“广东省青少年电子信息智能创新大赛”获奖。 2023 年超过 600 位学员成功晋级省级白名单赛事,并将征战省赛。

4.2. 全日制教育:聚焦中高考复读及职业教育辅导

全日制中高考复读培训服务扩大覆盖面。卓越教育全日制中高考学校创 立于 2000 年,主要业务包含中考复读学校(中考学校)、高考复读学校 (高考学校)、艺体生高考文化课(艺文学苑)、三年制职中高考班(卓 越升大部)、全日制民办中小学等。23H1 实现营收 1.04 亿元/+16%,在 切入中高考市场的同时在 2017 年加入艺考生高考培训内容。 以公司全日制春节高考课程为例,分为全能提升、专项突破、考前冲刺 三个班级类别,费用分别为 15800/13800/11800 元,不同体量团报人均收 费为 500-3000 元/人。

4.3. 辅导业务:高中业务逐步回暖

高中业务逐步回暖。公司辅导业务分为高中辅导业务、高考个性化业务、 高考复读业务、高中在线业务等模块,一方面针对高中的学习进度、课程难度、高考重难点和学生特点进行精准把控,制定系统性学习计划, 提供适宜学生发展的教学服务,另一方面根据国家对学生素质教育、核 心素养、新高考“一核四层四翼”等要求下,提供个性定制化的教学服 务等,23H1 营收 0.57 亿元/-56%,考虑到国内高中牌照供给受约束及需 求旺盛,预计高中业务逐步回暖。

编辑:火腿肠
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